Projekt Krokus – spomin, učenje in spoštovanje
Na naši šoli smo v okviru mednarodnega projekta Krokus izvajali različne dejavnosti, s katerimi smo učence seznanjali s temo holokavsta, pomenom ohranjanja spomina ter vrednotami strpnosti in spoštovanja drugačnosti.
V sklopu projekta smo pripravili razstavo, ki je na ogled tako učencem kot tudi drugim obiskovalcem šole. Razstava je nastala kot rezultat sodelovanja učencev različnih razredov in starostnih skupin.
Učenci 3. razredov so izdelovali rumene krokuse, ki simbolizirajo spomin na otroške žrtve holokavsta in upanje v boljši svet. Učenci predmetne stopnje so pripravili plakate na temo holokavsta, strpnosti in spoštovanja ter sodelovali pri oblikovanju razstave. Učenci 1. razredov pa so izdelali svečo in jo simbolno prižgali v počastitev žrtvam holokavsta.
S projektom Krokus smo želeli učencem na spoštljiv in njim primeren način približati težko zgodovinsko temo ter jih spodbuditi k razmišljanju o pomenu sočutja, miru in odgovornosti vsakega posameznika za bolj vključujočo družbo.
Mentorica projekta na šoli: Samira Horvat




