Z učenci 1. in 2. razreda smo izvedli uro na temo Moja prijateljstva.

Pogovarjali smo se o njihovih prijateljih in sicer, kaj vse počnejo skupaj z njimi, kaj jim je všeč pri njihovih prijateljih, kako pomagajo svojim prijateljem in kako prijatelji pomagajo njim. Potem so to zapisali in narisali.

Zapisali so:

1. 1.      Kaj rad počneš skupaj s prijatelji?

Igramo nogomet, igramo se skrivalnice, zobamo češnje, se lovimo, delamo domačo nalogo, ustvarjamo, se pogovarjamo, zlagamo lego kocke, se vozimo s kolesom, smo na računalniku, se sprehajamo, igramo družabne igre, skupaj pojemo in plešemo, igramo karte, skačemo na trampolinu.

1. 2.      Kaj je tvojim prijateljem všeč pri tebi?

Všeč jim je, da sem prijazen, iznajdljiv, jih imam rad, sem zabaven, ker sem dober pri nogometu, se rada smejem, sem ljubezniva, rad pomagam, sem pogumna, lepo rišem, rada posojam stvari, jih spoštujem, se igram njihove najljubše igre, sem vljudna, jih rad obiščem.

1. 3.      Kako pomagaš prijateljem?

Pomagam pri domači nalogi, pri risanju, ga spodbujam, mu oprostim, pomagam mu v     težavah, ga potolažim, pomagam mu pri računanju, mu kaj posodim, ga povabim k igri, jih nasmejim.

1. 4.      Kako prijatelji pomagajo tebi?

Me potolažijo, me poslušajo, me pohvalijo, pomagajo mi pri domači nalogi, me nasmejijo, mi kaj posodijo, pomagajo mi pri računanju, mi rečejo oprosti, mi rečejo, da zmorem, me spodbujajo, če sem bolan me obiščejo, igrajo z mano nogomet.

Sklepna misel:

Prijatelje imamo zato, da nismo osamljeni in da smo prijazni. Radi imamo prijatelje. Skupaj se igramo in pogovarjamo.

Ana Petek, varuh etike in vrednot

Razredničarke: Vida Dugar, Karmen Zadravec,

Stanka Zver, Gabrijela Novak

Moja prijateljstva